《教师的道与德》

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作者: 爱德华·希尔斯
出版社: 北京大学出版社
原作名: The Calling of Education :The Academic Ethic and Other Essays on Higher Education
出版年: 2010-1
页数: 226
定价: 30.00元
装帧: 平装
丛书: 大学教师通识教育读本
ISBN: 9787301160299

内容简介  · · · · · ·

《教师的道与德》内容简介：大学是当今社会最主要的学术中心，所致力的是发现和传播真理。在这本平实晓畅的著作里，美国著名社会学家爱德华·希尔斯从大学的这一使命出发，探讨了大学教师在其研究和教学的职业之“道”中所要恪守的“德”：与教学、研究、大学行政管理相关的学术责任，以及与服务社会、政治参与、公共生活等相关的社会责任。

大学的现代变迁(大学的扩张、大学对社会经费的依赖，政治思潮对大学的冲击、大学管理的官僚化等)对教师的道德风气造成了侵蚀和干扰。希尔斯由此认定，今天的大学教师在享受大学自治、学术自由、终身教职等正当的权利时更应该怀有对真理的爱，对学术的诚信，对大学的忠诚，对学生、同行、社会和政府的责任。

《教师的道与德》是结合大学使命和大学的现代语肄来理解教师职业道德的典范之作，既有助于今天的大学教师审视自我的职责，也有助于政府官员以及大学管理人员改进大学...

《教师的道与德》内容简介：大学是当今社会最主要的学术中心，所致力的是发现和传播真理。在这本平实晓畅的著作里，美国著名社会学家爱德华·希尔斯从大学的这一使命出发，探讨了大学教师在其研究和教学的职业之“道”中所要恪守的“德”：与教学、研究、大学行政管理相关的学术责任，以及与服务社会、政治参与、公共生活等相关的社会责任。

大学的现代变迁(大学的扩张、大学对社会经费的依赖，政治思潮对大学的冲击、大学管理的官僚化等)对教师的道德风气造成了侵蚀和干扰。希尔斯由此认定，今天的大学教师在享受大学自治、学术自由、终身教职等正当的权利时更应该怀有对真理的爱，对学术的诚信，对大学的忠诚，对学生、同行、社会和政府的责任。

《教师的道与德》是结合大学使命和大学的现代语肄来理解教师职业道德的典范之作，既有助于今天的大学教师审视自我的职责，也有助于政府官员以及大学管理人员改进大学的管理制度。